4차산업시대의 교육 제안 < 기사목록 - 데일리비즈온

“아이들로부터 자랑스런 한국을 지켜주세요” ㉕

얼마 전 한 지인으로부터 초등학교 6학년 1학기 사회 교과서를 전해 받았다. 그 분은 탄식을 하며 나라 장래에 대해 걱정하셨다. 이 교과서는 예고도 없이 이미 개정된 교육과정을 재수정하고, 교과서를 다시 수정한 것이다. 특히 국정교과서는 한 학기 이상의 현장 실험 검토를 거쳐 수정 발간되어야 함에도 이를 생략하고 졸속으로 발간 보급하여 절차적 정당성을 결여했다는 것이다.필자는 책을 훑어보다가 맨 마지막에 붙여진 활동지를 보고 깜짝 놀랐다. 전봉준의 사발통문을 본 떠, “우리는 더 이상 참을 수가 없다! 그래서 우리는 다음과 같이 행
칼럼 홍후조 전문위원 2019.05.02 14:56
새 학년에 생각해보는 담임 연임제 ㉔

새 학년이 시작되었다. 학교마다 선생님들이 전근을 오가서 상당수 바뀌었다. 사립학교나 기숙사학교들은 변동이 덜하다. 대다수 공립학교 교사들은 해마다 담당하는 학급이 다르고 4-5년마다 학교를, 7-8년마다 지역을 옮긴다. 학년 진급에서 담임이 바뀌고 학급이 낯설어 교사나 학생은 적응에 상당한 부담과 노력이 든다. 학부모도 덩달아 담임으로 누굴 만날까에 대해서 무척 신경 쓰인다. 해마다 담임과 학급이 바뀌는 것이 교육적으로 좋은 방식인가에 대해 생각해봐야할 때이다.과거 독일은 초등학교 4학년 때 직업계 학교로 갈 것인지 진학계 학교로
칼럼 홍후조 전문위원 2019.02.25 17:34
최종학교교육은 직업준비교육이다㉓

우리나라 헌법 제31조는 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가지고 있으며, 또한 모든 국민은 그 보호하는 자녀에게 적어도 초등교육과 법률이 정하는 교육을 받게 할 의무를 진다고 규정한다. 교육은 권리이자 일부 교육은 의무로 규정된다. 연이어 제32조에는 모든 국민은 근로의 권리를 가지며, 또한 모든 국민은 근로의 의무를 진다고 규정한다. 이로써 제34조에 모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다고 규정하고 있다.이 3개의 조항을 엮으면 모든 국민은 인간다운 삶을 위해 교육을 받고, 교육의 결과 근로를 하여
칼럼 홍후조 전문위원 2019.02.19 17:51
아이들에게 질문을 바꾸어보자 ㉒

부모님들은 학교에 가는 자녀에게 무엇을 당부하는가? 보통 등교하는 아이들에게는 우리가 하는 말은 선생님 말씀 잘 들어라, 공부 열심히 해라, 친구들과 싸우지 마라, 기죽지 마라....등등이다. 아마 학교에서 돌아와도 이와 유사한 질문을 과거형으로 할 것이다.이 말에는 부모의 자녀에 대한 기대가 들어있고, 자녀들은 이 말을 여러 번 듣게 되면 학교에 가서 내가 할 일의 우선순위가 무엇인가를 알아차리게 된다. 어쩌면 그 말이 그에게는 평생 갈지도 모른다.다른 나라에서는 어떤 당부를 할까? 익히 아는 대로 유태인들은 자녀들에게 “오늘은
칼럼 홍후조 논설위원 2018.12.13 11:20
고교생들을 교내에 가두지 말자 ㉑

[홍후조 논설위원] 경쟁의 사전적 의미는 '같은 목적에 대해 이기려고 서로 겨루는 것'이고, 대개 '승리 혹은 우승을 위한 목표를 달성하기 위해서 여러 사람들이 치열하게 겨루는 것'을 의미한다.스포츠에서는 경쟁이 길러야할 중요한 덕목이다. 유럽의 축구팀들 간의 경쟁적 게임에는 수많은 관중이 세계적으로 몰려든다. 스포츠 게임은 규칙이 있는 관리된 경쟁이라 재미도 있고 적당한 긴장감으로 스릴도 넘치고 승부욕으로 인해 게을러지지 않는다. 간혹 침대축구가 나오면 양쪽 편에서 야유를 받기 일쑤다.경제학에서는 경쟁
칼럼 홍후조 논설위원 2018.11.19 14:42
최종학교교육은 직업준비교육이다 ⑳

[홍후조 논설위원] 우리나라 헌법 제31조는 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가지고 있으며, 또한 모든 국민은 그 보호하는 자녀에게 적어도 초등교육과 법률이 정하는 교육을 받게 할 의무를 진다고 규정한다.교육은 권리이자 일부 교육은 의무로 규정된다. 연이어 제32조에는 모든 국민은 근로의 권리를 가지며, 또한 모든 국민은 근로의 의무를 진다고 규정한다. 이로써 제34조에 모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다고 규정하고 있다.이 3개의 조항을 엮으면 모든 국민은 인간다운 삶을 위해 교육을 받고, 교육의
칼럼 홍후조 논설위원 2018.11.12 17:17
전교 일등은 누구인가? ⑲

[홍후조 논설위원] 흔히 사람들은 열등감에 시달리면서도 역으로 자기의 능력과 성공을 과장하고 싶어 하는 경향이 있다. 더구나 자기자녀의 일이라면 이런 과장은 더욱 심해진다. 학교의 종업식이나 졸업식 이후에 우수한 성적을 낸 부모들은 누군가에게 이 소식을 전하고 싶어 한다. 가령 선망하는 모대학에 자녀를 입학시킨 경우 다른 사람이 묻지도 않았는데, 그 대학을 다닌다는 티를 꼭 내고 만다.“우리 아이가 전교 1등을 해서 내가 한 턱 쏘는 거야!” 간혹 엄마들 모임에서 듣는 말이다. 동창들 동기들 모임에서도 이런 자랑은 계속된다. 심지어
칼럼 홍후조 논설위원 2018.11.06 17:56
세계화시대의 교육⑱

[홍후조 논설위원] 교육은 학생들로 하여금 문명의 변화를 읽고, 이에 적응하며, 나아가 이를 주도할 수 있도록 돕는 일이라고 했다. 가상세계의 지능정보화와 함께 물리세계의 세계화는 피할 수 없는 문명변화이다. 유라시아시대, 대서양시대에 이어 태평양시대가 확대되고 있다. 블렉시트, 아메리카 퍼스트 등으로 축소되어 보이기도 하지만 인류의 지구촌화는 불가역적 흐름이다.세계어문교육과 국제정세교육은 세계화시대에 교육에서 가장 중요한 두 축이다. 여기서는 국제관계와 세계정세교육을 다루어보자. 무엇보다 학생들을 ‘우리민족끼리’ 등으로 우물 안
칼럼 홍후조 논설위원 2018.10.31 15:56
세계화시대의 교육 ⑰

[홍후조 논설위원] 거시적 차원의 교육은 문명의 변화를 읽고, 이에 적응하며, 나아가 이를 주도하는 사람을 길러내는 일이다. 현대문명은 두 가지로 변한다. 물리세계의 세계화와 가상세계의 지능정보화이다.지리상의 세계화는 이집트․지중해․인도․아랍․중국․유럽 등 유라시아중심에서 시작하여, 지리상의 발견이후 구미의 대서양시대로, 2차 대전이후엔 태평양시대로 확장하고 있다. 세계화는 국가간 분쟁, 쇄국 등으로 가끔 축소되기도 하지만 인류와 지구촌을 향한 거대한 흐름은 피할 수 없게 되었다.세계화시대에 가장 중요한 교육은 무엇일까? 그것은 두
칼럼 홍후조 논설위원 2018.10.25 04:15
사회성교육으로 인성교육을 ⑯

[홍후조 논설위원] 학교에서 인성교육은 어느 정도나 가능할까? 교육 대상으로서 인성(人性․personality)은 자신만의 생활스타일로서 다른 사람들과 구분되는 지속적이고 일관된 독특한 심리 및 행동 양식을 말한다. 인성은 일상생활을 유지하기 위한 개인의 방법을 특색지우는 일련의 습관이라 할 수 있다. 인성은 사람의 내면에 뿌리 깊이 박혀있는 그 무엇이다.좀처럼 변화하지 않으면서 그 사람의 독특한 행동을 결정한다. 일상용어로 보면 인성은 상대적으로 내적 특성이다. 교육에서 내적 특성을 바꿀 수 있을까? 열 길 물속은 알아도 한 길
칼럼 홍후조 논설위원 2018.10.24 18:57
AI 시대 재능을 살려주는 공부⑮

[홍후조 논설위원] 우리는 어디서 온 누구이고 또 어디로 가고 있는가? 최근 발전한 거시사들은 이를 어느 정도 알려준다. 우주는 영겁을 두고 숨을 내쉬었다 들이쉬는 듯하다. 한 번 내신 것을 빅뱅이라 하고 그 내신 숨의 길이는 138억광년으로 멀리까지 뻗어가고 있다.이웃 안드로메다 은하계만큼 우리 은하계도 오래되었고, 태양계만 해도 46억년이 되었고 지구 나이도 35억년이란다. 생명 탄생 이후 인간이 지구상에 나타난 것은 기껏 수백만년에 불과하단다. 더구나 우리 현생인류homo sapience는 뒤늦게 나타나 이제 만물의 영장으로서
칼럼 홍후조 논설위원 2018.10.16 13:29
AI 시대 재능을 살려주는 공부⑭

[홍후조 논설위원] AI를 장착한 로봇이 사람의 일부 직업과 더 많은 직무를 빼앗아간다고 야단이다. 다른 한편 갤럭시나 아이폰 신제품 출시를 보면 이들이 인간에게 주는 편리성에 대해서는 환호작약한다.산업혁명 초기에 기계가 인간의 육체노동을 대신하여 일자리를 빼앗아간다고 기계에 모래를 부어 고장을 낸 러다이트운동이 있었다. 어떤 철도 침목공은 자신이 기계보다 망치질을 더 잘 한다고 대결을 벌이다 죽음을 면치 못했다. 퀴즈, 장기, 서양장기, 바둑 등 한정된 조건 속에 경우의 수가 드러나는 것, 일정한 알고리즘이 있는 것에 대해 사람은
칼럼 홍후조 논설위원 2018.10.12 15:46
AI 시대 재능을 살려주는 공부 ⑬

[홍후조 논설위원] 농업사회에서 산업사회로 전환할 때 영국의 철학자이자 교육학자인 H. Spencer(1860)는 ‘무엇이 가장 가치 있는 지식인가?’를 물었다. 신분제 사회에서 대중 민주사회로 전환하면서 더 많은 사람이 공장에서 제조업에 종사하게 될 텐데 이때 필요한 지식은 무엇인가를 물었다. 유목사회, 농업사회에서 필요했던 지식은 산업사회에서 그 필요성은 줄어들었다는 것이다. 그래서 그는 생명과 건강의 유지에 필요한 지식이 가장 중요하고, 그 다음에 차례로 직업과 경제생활 영위, 가정생활과 자녀양육, 정치와 사회생활, 여가와 예
칼럼 홍후조 논설위원 2018.09.25 15:29
AI 시대 재능을 살려주는 공부 ⑫

[홍후조 논설위원] 종의 다양성이 지구촌의 지속가능한 발전을 기약해주듯이, AI를 장착한 로봇시대에 우리는 다음세대의 각자 타고난 다양한 재능을 살려줄 필요가 있다. Howard Gardner 교수가 규정한대로 인간의 재능, 소질, 적성, 강점 등은 9개로 다중지능(Multiple Intelligence: MI)이다.전통적인 음성/언어, 수학/논리 지능에 소홀히 되는 시각/공간, 신체/근육, 음악/리듬, 자연친화 지능, 그리고 점차 강조되는 대인관계, 자기성찰, 실존적 지능 등이다.불행히도 전통적인 학교공부는 주로 말하기 듣기 셈하
칼럼 홍후조 논설위원 2018.09.23 14:50
AI 시대 재능을 살려주는 공부⑪

[홍후조 논설위원] 4차 산업혁명은 현재진행형이다. 우리가 잠자는 사이에도 AI는 기계학습을 열심히 한다. 적절한 공간과 에너지 그리고 공부할 재료를 주면 열심히 학습한다. 발전된 기술 하드웨어로 GPU, 공부할 재료로서 빅 데이터, 정보를 효율적이고 정확하게 처리할 수 있는 문제해결의 논리algorithm로 공부한다. 수집과 종합, 분류와 분석, 추론과 판단은 AI에게 쉬운 일이다.반복과 예측은 그의 주특기이다. 4차 산업혁명의 핵심은 ‘AI를 장착한 로봇’이다. 장차 적지 않은 직업과 직무가 대체될 것이다. 우리는 AI를 장착한
칼럼 홍후조 논설위원 2018.09.13 11:35
젊은이들을 올바르게 이끄는 것은 무명의 교사로다⑩

[홍후조 논설위원] 온갖 교육 수단과 도구가 나왔지만 학생에 대한 교사의 영향력은 여전히 막강하다. 좋은 교사는 학생들이 그 어깨 위에 올라 멀리 내다볼 수 있게 해준다. 필자는 대학시절 윤사순 교수님으로부터 신유학을 배운 적이 있다. 그분의 바램은 당신의 제자 중에 당신보다 더 뛰어난 분이 나와서 한국철학계를 빛내주었으면 하는 것이라고 말씀하셨다.청출어람(靑出於藍), 쪽에서 나온 푸른색 물감이 쪽빛보다 더 푸르다는 경구는 제자가 스승보다 낫다는 것을 두고 한 말이다. 필자는 남의 선생으로서 이 말씀을 항상 마음에 새기고 산다. 어
칼럼 홍후조 논설위원 2018.09.11 10:20
미래준비, 과학기술 공부에 답이 있다⑨

[홍후조 논설위원] 우리나라 많은 연속극들은 재벌 1,2세를 넘어 재벌 3세를 다루고, 그들은 왜 하나같이 불륜, 출생의 비밀, 질투와 암투에 시달리다가 불치병에 세상을 떠날까? 드라마작가들은 한때 재벌가 집사였나 할 정도로 그 집안사정을 속속들이 잘 알고 그들의 신변잡기로 드라마 내용을 채운다. 대부분 드라마작가들의 과학기술소양이 낮다고 하면 폄하일까? ‘슈뢰딩거 고양이’같은 제목이라도 달고 나왔으면 하고 바라지만 그랬다간 조기 방영중단을 면하기 어려울 것이다.모든 원인을 교육 탓으로 돌리는 것은 글쓴이의 직업병이다. 그도 그럴
칼럼 홍후조 논설위원 2018.07.11 17:55
1인 1직 1외 1체 1예 ➆

교육으로 사람의 일생을 보면 ‘건강한 생활과 즐거운 생활’에서 시작해서 그것들로 끝난다. 교과목으로 보면 ‘체육과 예술’로 시작하고 그것으로 끝난다. 우리는 젖먹이의 망각기 유망乳忘을 벗어나 기억을 자기관리하면서 학교에 다니기 시작한다. 입학 후 처음으로 배우는 것이 ‘건강한 생활과 즐거운 생활’이다. 체육과 예술에서도 모든 하위 분야를 다 할 수 없다. 누구에게나 공통적인 기초 기본 상식으로 할 줄 아는 법을 배우면 그 다음 중등학교에서는 내게 알맞은 체육 종목과 예술 장르genre를 선택해서 익히면 족할 것이다. 소위 ‘1인1체
칼럼 홍후조 논설위원 2018.04.16 12:01
대학입시의 기본질서부터 놓자 ⑧

대학입시의 기본질서부터 놓자 ⑧참으로 답답한 일들이 벌어지고 있다. 대입시제도의 해결 능력도 의지도 없는 연구팀에 코드가 맞는다는 이유로 일을 맡겨두었다가 나오는 것이 없어 교육부가 낭패를 자초했다. 여론의 뭇매를 맞아도 싸다. 결국 대중들의 의견을 공론으로 여겨서 해결한다고 미뤄두었다. 무책임하고 위험천만한 발상이다.대학입시, 그 해법이 쉽지 않을 때에는 기본부터 다지는 것이 우선이다. 대학입시는 고교 내신, 전국단위의 비교경쟁시험, 대학별 고사로 진행된다. 이들의 공통점은 무엇일까? 결국 대학교육을 받을만한 적격자를 찾는 것이다
칼럼 홍후조 전문위원 2018.04.16 11:44
최상급은 자연에 있다 ⑥

겨울이 다 지나서도 도꼬마리열매는 어디에 달라붙을 생각을 한다. 사람들은 도꼬마리열매나 도깨비바늘 등을 보고 일명 ‘찍찍이velcro’를 만들었다. 새를 보고 비행기를 만들었고, 물고기를 본 떠 배를 만들었다. 장맛비에도 젖지 않는 연잎은 방수포의 어머니이다. 어깨에 날개를 다는 것도, 발에 물갈퀴를 신는 것도 모두 자연에서 본 뜬 것이다. 바닷가 따개비가 거센 파도에도 늘 바위틈에 찰싹 달라붙은 것을 사람들이 그냥 지나칠 리 없다. 뼈를 붙일만한 접착력이 거기에 있음을 알아챈다. 나아가 필요하기에 붙였다 뗐다 하는 것도 만들어 냈
칼럼 홍후조 논설위원 2018.03.19 17:04